Conflicte, límits i respecte a l’aula. Comunicació no violenta

– 30 hores.
– 100% en línia, asíncron.
– Educació infantil, primària i secundària.
– Formadores: Maria Goday i Magda Clota.

Activitat reconeguda pel Departament d’Educació
Octubre: REC1035312 – Tancat
Novembre: REC1045312 – Del 4 al 24 de novembre
Desembre: REC1055312 – Del 2 al 22 de desembre

El curs està encarat a la gestió de conflictes que els docents de primària es poden trobar a l’escola, ja sigui dins l’aula, amb les famílies o entre docents. Podent-los treballar des d’una vessant respectuosa i participativa on la comunicació no violenta en sigui la clau.

La metodologia que s’utilitzarà serà de caire pràctica en el sentit que cada participant, apart de llegir o escoltar els continguts, caldrà que els exerciti. Les pràctiques seran representatives i reals perquè les eines, reflexions i estratègies que sorgeixin les puguin fer servir en el dia a dia i no només en el discurs. Per això, és important que puguin rebre feedback de les activitats proposades i participin al zoom on el treball consistirà a treballar aquestes eines per poder-les viure com a útils.

Per altra banda, en cas que les participants tinguin dubtes o ganes d’exposar quelcom hi haurà un canal directe per a poder-nos comunicar.

OBJECTIUS DE LA FORMACIÓ:

– Aprendre a analitzar i acompanyar els conflictes on docents i infants puguin responsabilitzar-se des d’una vessant respectuosa
– Promoure diferents eines, estratègies i tècniques per fer ús d’una comunicació no violenta en l’àmbit escolar
– Practicar el contingut llegit per a poder-ho utilitzar de forma conscient en el dia dia.