Disseny d’espais i materials a l’escola bressol

En aquest curs trobaràs tota la informació i recursos per dissenyar l’escola bressol per al desenvolupament integral de l’infant. L’espai i els materials han de ser els adequats per crear un entorn segur i de confiança per als infants, i així poder desplegar les seves ales i les seves capacitats. Així mateix, aprendrem a dissenyar cada espai, des del jardí fins a cada estança, segons l’edat dels infants. A més del disseny, presentarem materials i oferirem recursos per a crear-ne de nous, apostant així també per la creació de material amb material reciclat i de qualitat fet per nosaltres. Posarem l’infant al centre, aprendrem el concepte d’infant capaç i reflexionarem sobre la importància i la influència que tenen l’espai i els materials que oferim per als infants.
Així, adquiriràs nous aprenentatges que t’ajudaran a assolir eines i estratègies per afavorir el seu desenvolupament en un espai preparat i amb materials de qualitat. Tindrem en compte també quin és el paper de l’adult quan estem a l’espai amb els infants.

OBJECTIUS DE LA FORMACIÓ:

– Dissenyar els espais a l’escola bressol. Estances, SUM (Sala d’Usos Múltiples i el jardí.
– Canviar la mirada i posar l’infant al centre amb l’espai adequat segons les seves necessitats.
– Estructurar ambients d’aprenentatge i materials segons l’edat i el desenvolupament dels infants.
– Gestionar i utilitzar els materials en el dia a dia.
– Afavorir l’autonomia i el desenvolupament integral de l’infant amb l’espai i materials adequats.
– Reflexionar sobre el nostre paper com adult-docent envers els infants.

CONTINGUTS DE LA FORMACIÓ:

Mòdul 1: Els infants i l’espai.
– Concepte d’infant capaç.
– L’infant, protagonista dels seus aprenentatges.
– Els espais a l’escola bressol.
– Materials a l’escola bressol.

Mòdul 2: Com dissenyar els espais a l’escola bressol.
– Les estances.
– Estança de lactants 0-1.
– Estança de caminants 1-2.
– Estança de grans 2-3.
– El jardí.
– La SUM (Sala d’Usos Múltiples).
– Mobiliari Pikler: Tipus, característiques, beneficis.

Mòdul 3: Materials, ambients.i el desenvolupament de l’infant.
– Aprofundiment dels materials.
– Materials segons el desenvolupament i edat de l’infant.
– Diferència entre ambients fixes i variables.
– Recursos per crear materials.
– Els espais i materials preparats per al desenvolupament integral de l’infant.
– El paper de l’adult que acompanya.

FORMADORA:
Sílvia Gurri.