CONTINGUTS DE LA FORMACIÓ:
Mòdul 1: Orígens i Història de la Pedagogia Sistèmica
– Història, orígens i fonaments de la Pedagogia Sistèmica
– Què és un sistema?
– Tipus de Sistemes
Mòdul 2: La Mirada Sistèmica: L’Ordre que equilibra
– Què mirem quan mirem un infant?
– Els Principis Bàsics de la Vida o els Ordres de l’Amor
– Com van sorgir aquests principis. Perquè són tan importants
– Que passa quan hi ha un desordre. Tipus de desordres
Mòdul 3: El Sistema Familiar
– Qui forma part del sistema?
– Mirar el nostre sistema. Genograma
– Diferents sistemes familiars. Com acompanyar els nous models familiars
– ACTIVITAT. Confecció del Genograma
Mòdul 4: El Sistema Escolar
– Qui forma part del sistema?
– Principis Bàsics d’una Escola Sistèmica
– Relació sistema familiar-sistema escolar
– Aplicació Principis Bàsics de la Vida en la relació (sistema familiar-sistema escolar/
sistema classe)
– Ordres i desordres entre sistema familiar- sistema escolar
– Eines i recursos sistèmics ( per aplicar families, claustre, infants)
– ACTIVITAT: 1.- Preparar una proposta on es treballin els principis bàsics de la
Pedagogia Sistèmica amb els infants (grup/classe) 2.- Desenvolupar una proposta
on es treballin els principis bàsics de la pedagogia sistèmica en una tutoria, claustre,
reunió amb famílies o comunitat educativa.
